Presentazione della scuola

Il Liceo "A. Galizia" (già Istituto Magistrale “A. Galizia”) ha una lunga  e gloriosa tradizione  nel territorio dell'Agro Nocerino Sarnese. A partire dagli anni '60, è stato un punto di riferimento stabile e costante per la formazione di generazioni e generazioni di allievi e di insegnanti e può annoverare tra i suoi illustri studenti il grande scrittore Domenico Rea. Negli anni novanta, nel periodo delle grandi azioni riformatrici che hanno investito tutta la pubblica amministrazione e anche le istituzioni scolastiche, il “Galizia” ha saputo reggere e supportare in maniera efficiente ed efficace le innovazioni chieste da un sistema  sociale in via di sempre più rapidi cambiamenti.
Nella stagione delle riforme e delle maxi e micro sperimentazioni l'Istituto Magistrale ha abbracciato la sperimentazione "Brocca" con tre indirizzi: Liceo Socio Psico Pedagogico, con lo studio di uno strumento musicale e con un corso di approfondimento artistico, il Liceo delle Scienze Sociali e il Liceo Scientifico Tecnologico.
Con il nuovo processo di trasformazione che ha dato luogo all’istituzione dei nuovi ordinamenti, l'Istituto ha conservato l'ormai tradizionale, storico, consolidato impianto pedagogico-filosofico, confluito nel Liceo delle Scienze Umane e nel Liceo delle Scienze Umane – opzione Economico-Sociale, per poi ampliarsi all’innovazione con l’istituzione del Liceo Musicale, sia nella sezione Musicale, che nella sezione Coreutica, e con l’attivazione del Liceo Artistico nei suoi vari indirizzi. Il tutto sempre con l’obiettivo di ottemperare alle esigenze degli alunni e delle loro famiglie con l’offerta di un’ampia proposta formativa.

Liceo musicale e coreutico – Sezione coreutica

La nascita del Liceo musicale e coreutico nell'anno scolastico 2010-2011 ha sancito l’avvio del processo di integrazione e continuità dei percorsi formativi in campo musicale.
Il percorso del liceo musicale e coreutico, nelle rispettive sezioni, “è indirizzato all'apprendimento tecnico-pratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura”.  
Guida lo studente a maturare e a sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze per padroneggiare, anche attraverso specifiche attività funzionali, i linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione. Lo studente acquisisce, inoltre, la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica.
Assicura, infine, la continuità dei percorsi formativi per gli studenti proventi dai corsi a indirizzo musicale (articolo 11, comma 9, legge 124 del 3 maggio 1999).

Indirizzi e curvature

Il percorso di studi è articolato in due distinte sezioni: la  Sezione musicale e la Sezione coreutica

In entrambi i casi, l’iscrizione è subordinata al superamento di una prova di ingresso per verificare il possesso di specifiche competenze musicali o coreutiche. Gli obiettivi di apprendimento collegati a ognuno dei due percorsi di studio sono presenti nel Decreto Ministeriale 211 del 7 ottobre 2010 “Indicazioni Nazionali”, Allegato E, Liceo musicale e coreutico - Sezione musicale All E1 – Sezione coreutica All E2.

Orario e piano degli studi

L’orario annuale delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti è di 594 ore nel primo biennio, nel secondo biennio e nel quinto anno, corrispondenti a 18 ore medie settimanali.
Ciascuna delle Sezioni aggiunge, per gli insegnamenti di indirizzo, 462 ore nel primo biennio, nel secondo biennio e nel quinto anno, corrispondenti a 14 ore medie settimanali.
Il piano degli studi del Liceo musicale e coreutico e delle relative sezioni è definito dall'allegato E del Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 2010.

Per saperne di più

Il Miur ha avviato una serie di azioni indirizzate a sostenere e monitorare i nuovi percorsi musicali e coreutici.

La Rete Nazionale “Qualità e sviluppo dei licei musicali e coreutici”(nata nel 2011) ha permesso di accompagnare le attività, i percorsi, i risultati conseguiti dagli studenti e di contribuire a definire il profilo culturale ed educativo e le prospettive di sviluppo di questa nuova tipologia liceale. Le attività di monitoraggio, di indagine, di sperimentazione e orientamento svolte dalla Rete sono consultabili qui.

La sezione coreutica del Liceo "A.Galizia" è stata attivata nel 2013/14. Tutte le informazioni sul percorso coreutico   sono accessibili nel sito della scuola alla pagina: https://www.isgalizia.edu.it/index.php/pon-fesr-2/65-liceo-musicale-e-coreutico-sez-coreutico